เว็บสล็อตออนไลน์ ด้วยความเสี่ยงที่จะพูดแบบทั่วไปมากเกินไป สิ่งที่เรารับรู้ในหลายส่วนของโลกคือช่องว่างความชอบธรรมที่เพิ่มขึ้นของมหาวิทยาลัยในฐานะสถาบันทางสังคม มีเหตุผลที่แตกต่างกันและเชื่อมโยงกันหลายประการ บางอย่างเป็นผลมาจากปัจจัยภายในภาคส่วน และบางส่วนเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในสังคมในช่วงที่เกิดความโกลาหลเมื่อเร็ว ๆ นี้โดยระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของรัฐในแอฟริกาใต้อันเป็นผลมาจากการเคลื่อนไหวของนักศึกษาซึ่งขับเคลื่อนโดยวาระ ‘การศึกษาฟรี’ ในด้านหนึ่ง และความต้องการ
‘การศึกษาที่มีคุณภาพและตกต่ำ’ ในอีกทางหนึ่ง วันในปี 2016
เมื่อมีโอกาสจำกัดที่ระบบจะปิดตัวลงชั่วระยะเวลาหนึ่ง สิ่งนี้มีความกังวลอย่างลึกซึ้ง แต่สิ่งที่น่ากังวลยิ่งกว่านั้นก็คือไม่มีใครออกมาปกป้องระบบของมหาวิทยาลัยอย่างแน่นอน ยกเว้นมหาวิทยาลัยเอง
มหาวิทยาลัยมีความซับซ้อน พวกเขาถูกท้าทายอย่างต่อเนื่องโดยการเปลี่ยนรูปแบบความสัมพันธ์ภายในระหว่างศาสตราจารย์ ผู้บริหารระดับสูง โครงสร้างการกำกับดูแล และพนักงานบริการ ความสัมพันธ์ระหว่างมหาวิทยาลัยและนักศึกษาก็มีรูปร่างและรูปแบบใหม่ด้วยวิธีการใหม่ๆ ในระบบการจัดการ แบ่งเขตนักเรียนออกเป็นผู้เรียนในฐานะผู้เรียน เป็นผู้มีส่วนร่วมในโครงการความรู้ หรือในฐานะผู้บริโภคระดับอุดมศึกษาอย่างแท้จริง อันที่จริง ความสัมพันธ์นี้ถูกกำหนดเป็นกระแสสองทางเช่นกัน เนื่องจากนักเรียนเริ่มมองเห็นมหาวิทยาลัยในรูปแบบที่ซับซ้อนมากขึ้นเช่นกัน
อาจารย์มากเกินไป?
ความซับซ้อนนี้เพิ่มขึ้นอีกเมื่อคิดถึงวิธีที่มหาวิทยาลัยในฐานะสถาบันทางสังคมเกี่ยวข้องกับประชาชนจำนวนมาก ทั้งในท้องถิ่นและนอกพื้นที่ ซึ่งกำหนดรูปแบบอีกครั้งโดยผู้ขับเคลื่อนจำนวนหนึ่ง ซึ่งส่วนใหญ่มาจากภายนอกมหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยต่างๆ ถูกคาดหวังให้เป็นกลไกขับเคลื่อนทางสังคม ผู้ผลิตทรัพยากรมนุษย์เพื่อเศรษฐกิจ แหล่งที่มาของการสร้างชาติและการพัฒนาความเป็นพลเมือง ผู้ผลิตนวัตกรรมทางสังคมและเทคโนโลยี และเป็นศูนย์กลางของโครงการพัฒนาปัญญาชนรุ่นใหม่ เสริมสร้างประชาธิปไตยให้เข้มแข็งและลึกซึ้งยิ่งขึ้น
รูปแบบการดูดซับตลาดแรงงานที่เปลี่ยนไป การตกต่ำของเศรษฐกิจ
และแรงกดดันที่ตามมาของการใช้จ่ายระดับชาติในการศึกษาระดับอุดมศึกษา และการนำวิถีเสรีนิยมใหม่ระดับชาติมาใช้ล้วนขับเคลื่อนความสัมพันธ์ระหว่างมหาวิทยาลัยกับสาธารณชน
ดูเหมือนว่ามหาวิทยาลัยจะเป็นผู้รับใช้ของอาจารย์มากเกินไปจริงๆ แต่พวกเขา?
โดยไม่คำนึงถึงความซับซ้อนภายในและภายนอกของภาคส่วนและความท้าทายที่สำคัญมากที่ตามมาในการพยายามยึดศูนย์ไว้ด้วยกัน มหาวิทยาลัยเป็นสถาบันทางสังคมที่ไม่เหมือนใคร พวกเขามีสองความแตกต่างหลัก ประการแรกพวกเขาเป็นสถาบันที่เน้นความรู้ พวกเขาผลิตความรู้ ใช้ความรู้ และเผยแพร่ความรู้ ประการที่สอง พวกเขาถูกท้าทายอย่างมีเอกลักษณ์ในฐานะสถาบันที่เน้นความรู้ด้วยการทำงานร่วมกับนักศึกษาระดับปริญญาตรีและสูงกว่าปริญญาตรีในการพัฒนากลุ่มปัญญาชนรุ่นใหม่
ขึ้นอยู่กับว่าเราอยู่ที่ไหน เราเห็นอะไรรอบตัวเราบ้าง? เราเห็นความโหดร้ายของการขับเคลื่อนความยากจนและความไม่เท่าเทียมกันในระดับที่เพิ่มมากขึ้น เราเห็นระบอบการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศที่กำลังควบรวมไปกับผลกระทบที่เพิ่มขึ้นต่อมนุษยชาติ เราเห็นแนวโน้มอย่างต่อเนื่องของความรุนแรงที่มีแรงจูงใจทางการเมืองไม่ว่าจะในระดับประเทศหรือระดับนานาชาติ พร้อมกับการเพิ่มขึ้นอย่างไม่หยุดยั้งในการอพยพของมนุษย์ ซึ่งเชื่อมโยงกับแนวโน้มการฟื้นคืนชีพในความสามารถของมนุษยชาติในการนิยาม ‘อีกฝ่าย’ และสร้างความหายนะต่อชาวต่างชาติ สล็อตออนไลน์
